25.09.2019 / Специалист Нейропластики. Психосоматический Коуч
Поиск

25.09.2019 / Специалист Нейропластики. Психосоматический Коуч


Специалист Нейропластики. Соматический Коуч Нейропластика: мозг, медитация, реальность

Онлайн-курс: 108 часов. https://geroy.analyticcoaching.com/neuroplastika

Формат обучения: он-лайн лекции и семинары, медитативный практикум, самостоятельная подготовка.

Современный мир более не позволит нам игнорировать свою простанственность и телесность. Мы ясно осознаем, что тело не источник греха, а инструмент познания и индикатор качества жизни. Нам всем предстоит жить очень-очень долго. А долгая жизнь требует ясный ум и здоровое, полное энергии тело. Пренебрегать возможностями телесной практики и реальной жизни – вот что греховно в ХХI веке.

Нейропластика – это практика, которая объединяет язык сознания – речь; и язык тела – движение, позволяя выстраивать новые формы более эффективной жизни. https://geroy.analyticcoaching.com/neuroplastika

К кому обращена программа: ➢ Бизнес-тренерам, ведущим развивающих программ ➢ Профессионалам телесных практик, соматической медицины ➢ Коучам, желающим расширить свой инструментальный арсенал ➢ Инструкторам целебной гимнастики и фитнеса ➢ Тем, кто ЗОЖ желает обратить в профессию

https://geroy.analyticcoaching.com/neuroplastika

Главные задачи курса:

Личный бренд Аналитического коуча: ➢ Вы выберете интересную именно Вам аудиторию и тему, сформируете свой образ и вариант позиционирования (канал, форму, стиль).

Индивидуальная коучинговая практика: ➢ Вы создаете его под нашим руководством, и уже в процессе обучения начинаете зарабатывать.

Знания на стыке различных школ коучинга: ➢ Синтез из школ психологии и коучинга: социальная, гештальт, аналитическая, и нейропсихология, психосинтез

Сертификат международного уровня: ➢ Подготовка и сертификация на международный профессиональный уровень. https://geroy.analyticcoaching.com/neuroplastika

Автор программы, ведущий и куратор курса:

Павел Михайлович Пискарев, Ph.D. Психолог. Ректор Института Психологии творчества. Архитектор Коуч PCC ICU Мастер восточных гуманитарных технологий Инструктор боевых искусств: Симмей-до (IV дан), Буджинкан (I дан) Мастер Рейки Инструктор Тайцзы-цигун Доктор восточной медицины Учитель медитации IANTD Advanced EANx Instructor #7079 IBS IYT, AIDA****, Instr. EFR Создатель и ректор Института Психологии Творчества Автор методов «Нейрографика», «Пирамида развития» и др. Автор концептов «Метамодерн», «Драйв-культура», «Эстетический интеллект» и др.

https://geroy.analyticcoaching.com/neuroplastika

Преподаватели Института Психологии Творчества: Каждый наш сотрудник - это лучший специалист в своей теме

Автор программы и куратор курса: Павел Пискарев. Ректор института

Анна Моносова Психолог, PhD. Специалист в области нейропсихологии эмоций. Бизнес тренер, эмбодимент фасилитатор, консультант. Автор проекта «Психология здоровья».

Петр Барахтенко Тренер практик внимания, дыхательных и медитативных техник

Андрей Проворов Кандидат психологических наук, коуч

Цель программы Подготовка профессионалов в области Нейропластики (уровень Специалист), а также обучение современным психологическим методам эффективного управления состояниями сознания.

https://geroy.analyticcoaching.com/neuroplastika

Содержание программы

Тема 1. Метамодерн Метамодерн – интегративная теория гуманитарного знания. Экзистенциальный подход от Кьеркегора до Спинелли. Позитивные результаты медитативного опыта. Системные ограничения сознания. Тема 2. Нейропсихология – определение и история науки Теоретический блок: Нейропсихология – определение и история науки. История возникновения представлений о способности мозга к изменению и развитию во взрослом возрасте. Концепция Л.С. Выготского о меняющемся значении мозговых центров в процессе прижизненного развития психических функций и принцип экстракортикальной организации психических процессов. Новое представление А.Р. Лурия о нейропсихологичесом синдроме как закономерном сочетании различных нарушений психических функций. Сопряженная моторная методика, "чтение мыслей" посредством выборочной дискоординации в культурной среде. Моторные реакции и аффекты, нарушающие процесс ассоциации. Д. Хебб и его представление о возникновении связи синхронно задействованных структур, позднее ставшее «мантрой» нейропластичности. Н. Додж и современное заявление о пластичности мозга. Тема 3. Уровневая организация в физиологии Теоретический блок: Уровневая организация и единство мироздания в приложении к функционированию человека и его мозга. Основные физиологические и психологические подходы. Физиологический закон голографического единства К.В. Судакова, представление о взаимодействии физиологических систем разного уровня иерархии. Психологические представления о взаимовлиянии различных уровней представлений по пирамиде логических уровней Р. Дилтса. Нейропсихологические механизмы движений в работах по восстановлению движений А.В. Запорожца, А.Р. Лурии, А.Н. Леонтьева. Уровни движений в теории Н.А. Бернштейна. Теория доминанты А.А. Ухтомского.

Практические занятия: 1. Упражнения на управление представлениями с помощью пирамиды Дилтса. 2. Овладение техниками изменения своего ресурсного состояния с помощью осознанного выбора уровня движений. Тема 4. Структура состояний сознания. Теоретический блок: Понятие психики, сознания и состояний сознания. Структура, механизмы и техники воздействия на состояния сознания. Семикомпонентная ЦПР. (по В.В. Козлову)

Практические занятия: 1. Техники направленных трансовых визуализаций. 2. Телесные техники. Тема 5. Движения и карта тела Теоретический блок: Гомункулюс моторной и сенсорной коры. Механизмы и закономерности. заимовлияние движений и точности карт, формирование и «распад» карты. Боль как приоритет. Восстановление после травмы. Ментальные тренировки.

Практические занятия: Проведение проб и экспериментов на быстрые и краткосрочные изменения в карте тела. Практика – тренировка для формирования конкретных навыков. Разбор, обсуждение результатов. Тема 6. Картографии состояний сознания. Теоретический блок: Традиционные и религиозные карты состояний сознания: (Шаманизм; - Буддизм; Христианство; Мусульманство) Научные картографии состояний сознания. (Ч.Тарт, С.Гроф, Д.Лилли, К.Уилбер, С.Кардаш, В.Козлов)

Практические занятия: Медитативные и молитвенные техники из различных культур. Тема 7. Нейропсихология эмоций. Теоретический блок: Эмоции как высшая психическая функция, их роль в жизнедеятельности человека. Мозговые структуры и механизмы эмоций. Эмоции, мотивация, деятельность: закон Йеркса-Додсона и оптимальное «боевое» состояние. Практические занятия: Методы регуляции эмоционального состояния. Методы достижения оптимума мотивации. Тема 8. Стресс как организующий и дезорганизирующий фактор. Теоретический блок: Определение стресса и его роль в жизни человека. Виды и физиология стресса. Ментальные блоки, приводящие к хроническому стрессу. Современные представления о стрессовом отклике, его психологические и физиологические механизмы. Возможность управления стрессовым откликом через саморегуляцию и изменение телесных паттернов.

Практические занятия: Вербальные методы изменения стрессогенных ментальных установок. Телесные методы управления стрессовым откликом. Нервно-мышечная релаксация как метод быстрой нейтрализации последствий стресса. Тема 9. Ресурсные (эффективные) состояний сознания. Теоретический блок: «Нормальное» и измененное состояние сознания. Феноменологический и историко-культурный разворот. Квадрант осознанности состояния: обыденное, трансовое, расширенное, нуминозное.

Практические занятия: Техники вызова потоковых состояний. Дыхательные техники. Тема 10. Техники изменения и адаптации состояний сознания. Теоретический блок: Среда и сознание. Цели личности и арсенал состояний. Эффективные состояния сознания. Методы изменения и перестройки состояний сознания (гиперстимуляционные и гипостимуляционные).

Практические занятия: Объединяющие техники-ритуалы с разными методиками работы, захватывающими несколько модальностей и сфер опыта человека. Тема 11. Наука о медитации. Теоретический блок: Современные подходы к возможностям влияния физических и ментальных действий на мозг. Б. Липтон – эпигенетика. Представление о возможности изменения генетических факторов (ДНК) с помощью физических и ментальных действий. Проблема изменения подсознательных установок. Р. Дэвидсон – изучение изменений в мозге при медитации с помощью ФМРТ. А.Я. Каплан – изучение изменений в мозге при медитации с помощью ЭЭГ, возможности нейроинтерфейсов. Влияние медитации на изменение волновой активности мозга и плотности нейронных сетей. Различные подходы к интерпретации результатов экспериментов на взаимовлияние ментальной активности и изменения физических параметров: нейропсихологический, физиологический, квантовый. Тема 12. Актуальное знание III-го тысячелетия. Теоретический блок: Homo beatius – человек счастливый. Личный проект в жизни. Счастье в деятельности. (Ф. Гузенюк) Теория деятельности: от работы к игре. Творческие состояния. Роль и место Творчества в жизни. Принципы перехода к новой реальности. Экзистенциалы идивидуального сознания. Подстройка к будущему.

Практические занятия: Медитация "Внутренняя улыбка"

https://geroy.analyticcoaching.com/neuroplastika

Формат обучения: ➢ Онлайн формат ➢ Теоретическая часть обучения идет онлайн. ➢ Записи всех онлайн-занятий доступны в рабочей группе курса. ➢ Теория+практика ➢ Большая часть теории разбирается на вебинарах . ➢ Практическая работа в парах и тройках, с обязательной супервизией и обратной связью.

Разбор вопросов ➢ Обязательные ответы на все вопросы в ходе каждого модуля обучения. ➢ Поддержка во время обучения ➢ Рабочая закрытая учебная группа в Facebook, информационная поддержка, супервизии и обратная связь от преподавателей и кураторов программы.

1. Поддержка полем участников группы Участники группы - это профессионалы в разных областях и методах помогающих практик, интересные и осознанные люди. 2. Супервизирование Каждый модуль курса ведет преподаватель-эксперт, который дает обратную связь и супервизию по всем вопросам. 3. Общая поддержка Ректора Можно задавать вопросы в специальной форме, и Пискарев Павел Михайлович будет на них отвечать во время вебинаров и супервизий.

Условия обучения: Для набора 2019-2020 учебного года

➢ Начало обучения в октябре 2019 года ➢ Курс будет проходить по средам с 19:00 до 23:00. Дату старта объявим вскоре. ➢ Более 72 учебных часа, 36 часов практической работы, 4,5 месяца. ➢ Обучение с полным погружением в новую профессию.

Дополнительные материалы: В комплекте идет курс «Пользователь Нейрографики» для тех, кто его еще не прошел.

Супервизорская работа: ➢ Индивидуальная супервизия и менторинг от преподавателей курса. ➢ Закрытая учебная группа в Facebook ➢ Совместное решение всех вопросов в практике и продвижении.

Записи всех занятий: К каждому модулю можно будет вернуться и самостоятельно изучить его.

Скидки • Для инструкторов Нейрографики – скидка 25%. • Для специалистов Экзистенциального подхода – скидка 25%. • Для всех остальных - обращаем ваше внимание, что итоговая стоимость обучения определяется индивидуально в зависимости от выбранного формата участия и количества пройденных вами ранее модулей.

Обращаем ваше внимание, что скидки суммируются, пишите нам и мы сделаем для вас индивидуальный расчет.

Стоимость обучения При 100% оплате до начала курса: 72 000 рублей (1140 $) – до 25 июля 2019 года, 75 000 рублей (11867 $) – до 25 августа 2019 года, 78 000 рублей (1234 $) – до 25 сентября 2019 года, 81 000 рублей (1282 $) – до начала курса в октябре 2019 года, 84 000 рублей (1329 $) – при оплате после старта курса.

В случае оплаты частями в процессе обучения, стоимость курса 92 000 рублей (1455$) в 3 платежа: 1) При поступлении на курс - 32 000 рублей; 2) 30 000 рублей до 20.12.2020 г.; 3) 30 000 рублей до 20.02.2020 г. ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ? Задайте их нам!

Регистрация на курс: https://geroy.analyticcoaching.com/neuroplastika

ГОТОВЫ ОФОРМИТЬ ЗАЯВКУ? Свяжитесь с администратором курса!

Наталия Сенчищева (Natalia Senchishcheva) Инструктор Нейрографики 2018. Директор курса «Нейропластика» и Международной Ассоциации Аналитического Коучинга (МААК). +79152274375

Nataliasench@neurograff.com


Актуальное расписание событий - здесь.

Просмотров: 57