Кейсы Специалистов - 1 Обучение 2019г.
Дина
21 апреля 2019 года
1. Тема. «Зависимость от общественного мнения». Формат А4. Это остаток сопротивления после первого рисунка. Написала 25 слов за 2 минуты. Поймала ощущение жертвы, бесполезности.
2. Выброс. Динамичный, волевой, резкий выброс. Что-то липкое и неприятное оторвалось, легче дышать.
3. Округление. Процесс идет быстро. Цель очистить остатки негативной энергии, растворить внутренний конфликт. Проявилась форма в виде большого языка. Осознаю, это она и есть, та самая зависимость от общественного мнения. Стало смешно!
4.1. Фигура и фон. С радостью рисую линии по всему листу. Мурашки по спине и ногам. Чувство, что энергии линий выталкивают на поверхность что-то мелкое, мерзкое и неприятное. Решила почитать очистительную мантру. Продолжаю округлять. Язык исчезает, растворяется.
4.2. Архетипирование. Выделяю круг, наполняю его голубым цветом. Новая мысль: «Мудрец находится здесь и сейчас. Он не оценивает и не нуждается в чьих- либо оценках. У него целостное восприятие мира!».
5. Линии поля. Проявились две линии поля. Провожу их через круг, синим цветом. Ощущаю ПРОРЫВ, ОСВОБОЖДЕНИЕ, ПУТЬ. Получилась дорога вверх, наполняю ярко-желтым цветом свой творческий путь! Урааа!!! Победила, свои страхи и комплексы.
6. Фиксация. НейроЛинией красного цвета выделяю голубой круг. Закрепляю и усиливаю внутреннюю гармонию.
Дарина
31 октября 2019 года
1. Тема: Профессиональное развитие. 23 слова без повторение
2. Моделирование. Начала работать на листе А3 и добавила еще два А4. Линии снизу вверх идут легко, с наслаждение.
3. Сопряжение: удовольствие и наблюдение. Моделирование. Далее рисовала корни: благодарность за образование и за предыдущий профессиональный опыт. Благодарность семье за возможности быть здесь. Наблюдение за разные профессиональные переживания. Далее рисовала крону. Желание попробовать новые возможности в профессии. Сопротивление пошло на корзине с фруктами. Это была самая сложная часть. После этого пришло желание все больше и больше сопрягать плоды. Удовольствие и наблюдение.
4.1. Фигура и фон. Во-первых , я не хотела добавлять новую линии за фон, но после почувствовала, что они не так проблематичны.
4.2. Архетипирование. Работа с цветом дала мне вызов, чтобы найти подходящие цвета для моих чувств; было сложно, но интересно и приятно.
5. Линии поля идут легко с радость от связи между корнем и короной.
6. Фиксацию сделала на самый большой фрукт в короне.
7. Тема 2.0. Упование и оптимизм.
Дарина
31 октября 2019 года
1. Тема. Профессиональное развитие. 23 слова без повторение. Тема была легко выбрана, но фигура была абсолютно негармоничной . Давление было слишком велико; нетерпение и неприятное волнение
R: Ресурсы пришли больше, чем ожидалось и снова с негармоничной формой. Стало спокойно, ум был чист.
U: Слишком много линии. Снова напряженность и беспокойство по поводу точности работы.
E: Долгий и сложный процесс. В начале все выглядит как полный хаос, а затем приходит какой-то порядок.
3. Сопряжение: Прошло более легко.
4.1. Фигура и фон: Линии прошли легко и помогли сбалансировать.
4.2. Архетипирование: Появляется головная боль и боль в животе.
5. Линии Поля и (6) Фиксация: Было сложно и долго находить нужные фигуру и линии, но наконец они появились.
7. Тема 2.0: Это была самая трудная работа для меня. Слишком много раз до конца я была неудовлетворена. И я рада, что в итоге результат был более сбалансированным и спокойным.
Дарина
17 ноября 2019 года
1. Тема 1.0. Организация и проведение занятий. Рисования с НейроГрафическими элементами. 23слова за 2 минуты. Тема актуальна для меня. Чувствую голову.
2.Композиция. Выброс. Щеки горят. Тепло в теле, давление в голове. Желание решить. Баня (латышская с травами и разговорам), Семейное древо (почему важно знать своих предков), НейроГрафиka и Мои клиенты. Сброс - с одного острого угла. Небольшое сопротивление.
3.Округление. Медленно, мир при округлений. Немного чувствительная правая рука. Место, пространство и клиенты. Общения с клиентами. Друзья, новые знакомства. Положиться на себя.
4.1.Форма и фон. Перетаскивание линий. Люди, которые действительно нуждаются в этом, приходят на ум. Головное давление. Помогать другим. Выброс сопротивлялось сносу.
4.2.Архетипы. Видимый сброс. Медленно цвета выходят. Сброс исчезает в цвете. Цвета светлые. Рисунок летит, двигаясь вперед. Мир.
5.Полевая линия. Я ставлю на два, но не достаточно. Требуется третье. Я чувствую плечи. На рисунке показаны изображения и цветы в движении, на ветру.
6.Установка. Я выделила синее изображение женщины, которая ведет и помогает.
7.Тема 2.0 Цвета и работа нравится. Видение прогресса. процесс.
Дарина
17 ноября 2019 года
1. Тема 1. Организация и проведение занятий. Рисование с НейроГрафическими элементами. 20 слов за 2 минуты. Тема актуальна для меня. Я чувствую свою голову.
2.Композиция. Рисую линии о наших маслах. Сопротивление чувствуется. Не рисуется линия. Я продолжаю. Сопротивление уменьшается. Видно персонажи. Моя работа с клиентами.
3.Округление. Суета. Удастся ли все. Чувствую голову. Завершение округления приводит к спокойствию.
4.1. Фигура и фон. Круги. Потихоньку начинаю рисовать. Я вижу много кругов. У них - птицы, люди, цветы. Движение, энергия, направление, мысль, полет.
4.2. Архетипы. Пусть отмеченные круги покидают рамки, разбираются. Цвета текут. Солнечно, весело, чувствую сердце. Это работа от души. Делать добро. Вижу как клиенты рисует. Радость.
5. Полевая линия. Серебро и чёрный. Интересная линия поля. Ощущение энергии, ощущение головы и волос. Я могу - клиентам дать возможность увидеть жизнь по другому.
6. Фиксация. Три круга на одного. Люди, цветы, птицы. Движение. Энергия в теле.
7. Тема 2.0. Мне нравится работа. Взаимодействие с клиентами принесет свои плоды.